UX Design & mise en place de maquettage
Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
21 heures (3 jours)Accessibilité
OuiUX Design & mise en place de maquettage
Jours 1 & 2 : Durant ces 2 jours vous allez apprendre à utiliser l'UX Design dans votre démarche et méthodologie de travail. Vous comprendrez ce qu'est la méthode centrée utilisateur et pourquoi, aujourd'hui elle est essentielle dans toute élaboration de projet Nous mettrons en place une alternance de cours théoriques ainsi que des ateliers en lien direct avec ce programme, comme par exemple, la méthodologie du Design Thinking. Jour 3 : Comprendre le maquettage orienté utilisateur et anticiper leurs demandes.
Objectifs de la formation
- Améliorer votre culture et votre connaissance générale sur l'UX Design
- Connaître les tendances et les problématiques liées au monde numérique d'aujourd'hui
- Reconnaître le vocabulaire de l'UX Design
- Appréhender les nouvelles stratégies d'entreprise centrées utilisateurs (interviews & tests)
- Prendre en compte le numérique responsable dans toutes vos actions de création de projet
- Se familiariser avec les différentes lois régissant l'UX Design
- Acquérir les bonnes pratiques de conception d'interfaces web et mobiles
- Être capable de créer des prototypes en optimisant les différentes parcours utilisateurs
Profil des bénéficiaires
- Développeur
- Bonne culture du numérique et de ses usages
Contenu de la formation
Jours 1 & 2 : Comprendre ce qu'est l'UX Design
- Introduction
- HIstorique
- Glossaire
Jours 1 & 2 : Le design d'interaction
- Les grands principes de l'IHM
- La méthodologie Design Thinking
- Le digramme de Venn
Jours 1 & 2 : Le design & le business
- Les nouvelles stratégies d'entreprise
- Les nouvelles cultures d'entreprise (lean startup, MVP, ...)
Jours 1 & 2 : Créer de nouvelles relations & nouvelles responsabilités
- L'intelligence artificielle
- Le design de l'addiction
- Les impacts écologiques
Jours 1 & 2 : Des chiffres
- Mise en avant d'études chiffrées sur l'action de l'UX Design
- La pyramide de l'expérience utilisateur
Jours 1 & 2 : Les différentes lois et grilles d'évaluation en ergonomie
- La grille Bastien & Scapin
- La loi de proximité
- La loi de similarité
- La loi de clôture
- La loi de Fitts
- La loi de Hick
- Les lois Gestalt
Jours 1 & 2 : Grands principes en UX
- L'expérience Honeycomb
- Les plans de Garrett
Jour 3 : Les étapes du processus de conception UX / UI
- Le design d’interface
- L’architecture de l’information
- Les tendances du design
- Les bonnes pratiques de conception d’interfaces web
- Les étapes de création d’interfaces
Jour 3 : Les plans de travail et repères
- Ajouter et gérer des plans de travail
- Manipuler les grilles et les repères selon les besoins utilisateurs
Jour 3 : Les calques
- Créer et gérer les calques et les groupes de calques
Jour 3 : Parcours UX
- Initialiser une maquette en respectant les lois UX vu sur les 2 derniers jours
Jour 3 : B&S
- Comment améliorer son interface avec la grille Bastien & Scapin
Jour 3 : Créer un prototype web
- Créer un parcours utilisateur
- Créer des liens d’interactions entre les pages sur un parcours utilisateur optimisé
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Exercices & mises en pratique pendant la formation.
- Autoévaluation sur les objectifs en fin de formation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques.
- Etude de cas concrets.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
N'hésitez pas à nous contacter si vous souhaitez en savoir plus, que vous soyez intéressé pour suivre une formation, que vous ayez des demandes de personnalisation ou encore que vous ayez des salariés en situation de handicap. Nous apportons des réponses individualisées et adaptées à chaque situation. Concernant le handicap, nous étudions chaque situation individuellement pour prendre en compte : – Les obstacles de l’environnement de formation – Les incapacités ou capacités résiduelles de la personne Afin de supprimer les obstacles, ou au moins les réduire, afin de rendre nos formations « accessibles » à tous. Jessica GAY-MAYERE - Référente handicap - j.gaymayere@digital-league.org