Posture de l’administrateur
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiPosture de l’administrateur
Formation COMPORTEMENTALE qui permet de traiter les problématiques liées à la posture du mandat d’administrateur. Construite autour de trois ateliers de mises en situations pratiques visant à faire émerger des clés gagnantes, chaque participant sera tour à tour acteur et observateur. Il construira ainsi son identité d’administrateur dans le double souci du respect des différentes parties prenantes et du développement des performances de l’entreprise. Tarif inter-entreprises : Adhérents DL : 1800€ net de taxe / participant Non adhérents DL : 2400€ net de taxe / participant
Objectifs de la formation
- Déterminer « sa » posture administrateur au regard des dossiers présentés
- Identifier et analyser les postures des autres administrateurs
- Optimiser ses propres interactions avec les membres des organes délibérants et exécutifs
- Définir le rôle non-exécutif de l’administrateur
- Identifier ses préférences comportementales et leurs impacts au sein d’un Conseil
- Mesurer l’importance du verbal et non verbal lors des réunions de Conseil
- Développer sa confiance, son assurance et son assertivité dans son rôle d’administrateur
Profil des bénéficiaires
- Administrateurs en début de mandat ou souhaitant améliorer leur posture et optimiser leurs interactions avec leurs pairs.
- Connaissances requises des dossiers et mécanismes liés aux responsabilités du Conseil (formation les meilleures pratiques de gouvernance ou être administrateur salarié ou niveau équivalent).
Contenu de la formation
Matinée
- Introduction au mandat
- Moi et mon mandat
- La perception par les autres : dominante de perception, préférence cérébrale
- Auto-diagnostique du participant sur les modalités d’exercice de son mandat
- Motivations et attentes du rôle d’administrateur au regard des différentes parties prenantes : pyramide de Maslow, cycle de vie & valeurs fondamentales d’Hudson
- Rôle effectif de l’administrateur et alignement personnel
- Questionnaire d’observation
- Atelier 1 : ma perception des autres
- Intervention concepts et théorie
Après-midi
- Dossiers, comités du conseil & postures de l’administrateur
- Les 4 missions essentielles du Conseil et les grandes étapes du mandat de l’administrateur : se questionner, évaluer et analyser.
- Préparer mes réunions de conseil : La prise en compte de la composition de mon conseil, les raisons de mes prises de parole.
- Travaux individuels et collectifs
- Cas pratiques : mon conseil
2ème matinée
- Prise de parole en conseil et face au conseil
- Préparation du Conseil (simulation)
- Le questionnement : éléments clés.
- Questions d'exécutifs et d'administrateurs : quelles différences?
- Les questionnements préalables, les modalités verbales et non verbales.
- La construction de son intervention : identification de ses points forts
- Mise en condition, préparation, compréhension des sujets.
- Atelier 2 : Comment le dire?
- Jeux de rôle.
2ème après-midi
- Le déroulé d’une réunion de conseil
- Les clés gagnantes de la posture administrateur
- Rôle et posture de la Présidence et des administrateurs.
- Comportements organisationnels et processus interactifs, gestion de l’espace.
- Auto-évaluation des points forts, fixation personnelle d’objectifs ou axes de progrès.
- Atelier 3 : simulation de conseil et comités : attributions aléatoires de postures
- Décryptage et analyses comportementales
- Synthèse collective
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Questionnaire de pré-positionnement sur le niveau de connaissance à l’entrée du programme
- Questionnaire post-formation sur les acquis de la formation
- Evaluation à chaud de la formation
- Feuille d’émargement par demi-journée
- Attestation de présence nominative
Ressources techniques et pédagogiques
- Supports pédagogiques
- L’alternance d’apports règlementaires, normes, soft law et codes nourris d’exemples et de bonnes pratiques
- Un cas de simulation permettant de se projeter
- Un Vade-mecum de la gouvernance actualisé
- Les dernières publications de l’Institut Français des Administrateurs
- Les salles de cours sont climatisées, équipées de WIFI
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Pour toutes nos formations, nous réalisons des études préalables à la formation pour adapter les locaux, les modalités pédagogiques et l’animation de la formation en fonction de la situation de handicap annoncée. Le DUERP (document unique d’évaluation des risques professionnels) du client s’applique à la formation. En fonction des demandes, nous mettrons tout en œuvre pour nous tourner vers les partenaires spécialisés. Notre Référent Handicap : Alexandra Courel – alexandra.courel@ifa-asso.com. Toutes ces séquences sont aménageables en fonction des personnes en situation de handicap (PSH).